Ciencias sociales 5°. Ciudades

https://drive.google.com/file/d/1B1M_c-c3QpgGcpqlj1Isn4BHXqjdxerI/view?usp=sharing

Prácticas del Lenguaje 5°. Secuencia de actividades (4° parte)

https://drive.google.com/file/d/1lGJATqxUSlkP3ZpX8afAw79BPZN9nJyu/view?usp=sharing

EDUCACIÓN FÍSICA!!

Hola!!!

En esta oportunidad les comparto un juego

de mesa muy conocido transformado a lo virtual 

"El Juego de la Oca" 

¿Lo conocen? 

La idea es que, si pueden, lo jueguen en familia.

Si no pueden ahora, ténganlo guardado para las 

vacaciones de invierno... que están por llegar!!! 

Ademas para que sea más divertido cada

casillero tiene diferentes propuestas corporales 

"desafíos/ pruebas" que:

Si las superan: el juego continua... pero... 

Si no pueden realizarlas correctamente tienen

que retroceder dos casilleros...

Ustedes saben que en todo juego y/o deporte hay reglas,

estas permiten que el juego tenga sentido y que 

todos tengamos el mismo objetivo respetando 

determinadas pautas. 

Entonces lean bien las reglas del juego 

y diviértanse!  

https://view.genial.ly/5e73b3c24aba9c1b7b82bc6c/game-muevetef

Y... recordando un poco lo de ritmo y movimiento 

les mando ¡Un video de la seño Vale! 

¡¡¡Qué vergüenza!!! 

Cantando y bailando una canción super fácil 

... ¿a quien le sale?, ¿quién me manda su video???

¿A quién se le ocurre otra combinación de movimientos?

https://youtu.be/e_nrLCdrsSw

Un abrazo de lejos!!!!

Profe Vale

Entregas de Canasta Nutritiva Escolar

Estimados:

Ante la continuidad del plazo de las medidas de aislamiento social, preventivo y obligatorio previstas, el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,  a través del Ministerio de Educación asegurará los servicios alimentarios durante las vacaciones de invierno.  Por eso, han decidido reorganizar las entregas de las Canastas Escolares Nutritivas (CEN), de modo que los/as estudiantes puedan contar con alimentos suficientes para cubrir los servicios equivalentes a todo el mes.     
Han tomado la decisión de reprogramar las fechas a fin de respetar el receso invernal y que las escuelas permanezcan cerradas durante ese período.   

Motivo por el cual se harán dos entregas sucesivas (octava y novena entrega). En ambas, las CEN contendrán alimentos equivalentes a 10 días de servicios, como sucede actualmente. Se adjunta carta del Ministerio a las familias.

A partir de la décima entrega se volverá al esquema habitual (entrega quincenal), previendo la fecha para la semana del 4 de agosto.     

Recuerden que las entregas de la Canasta Escolar Nutritiva, deberá coincidir con el/los servicio/s que habitualmente recibe el/la alumno/a. Es decir que la Jornada Completa recibirá desayuno y almuerzo; mientras que la Jornada Simple, desayuno.

La Canasta deberá ser retirada por el adulto responsable presentando el DNI del estudiante o fotocopia del mismo. En caso de que asista otra persona deberá ser mayor de edad y hacerlo con la autorización que se adjunta en este mail, debidamente completada y firmada junto con el DNI del estudiante o fotocopia del mismo y del adulto responsable que autorizó el retiro de la entrega.

La misma tendrá lugar los días miércoles 8 y martes 14 de julio en el Polideportivo, ubicado en Sarmiento 4041.

Horarios de entrega:

·         Jornada completa: de 12.00 a 14.00

·         Jornada Simple: de 14.00 a 16.00

Ante el protocolo que requiere ser implementado a fin de garantizar las extremas medidas de seguridad, se solicita a las familias cumplir estrictamente los horarios informados.  

Saludos Cordiales

Equipo de Conducción 

Nivel Primario

ENS Nº7

Autorización
Carta a las familias

📢 2 A TECNO

¡Hola peques! Les traigo una divertida propuesta sobre colores en movimiento.

Espero que se diviertan un montón, ¡les quiero mucho!

📢 5 A y B TECNO

Vamos a trabajar sobre la función del motor de movimiento circular continuo y las ventajas de esto para la realización de algunas tareas.

Molino de aserradero eólico.

·       ACTIVIDAD1: Les propongo ver el siguiente video con atención no tiene audio solo estén atentos a las imágenes, ingresen o copien el siguiente link.

https://www.youtube.com/watch?v=eOu3BY3mUXg      

                                                                                                                                

Luego, completen las siguientes preguntas:

¿El molino eólico se mueve a través de que energía?

………………………………………………………………………………………………………………….

¿Cómo es su movimiento?

………………………………………………………………………………………………………………….

¿Qué cosas se mueven dentro del molino?

………………………………………………………………………………………………………………..

¿Hay transformaciones con estos movimientos? ¿cuáles?

…………………………………………………………………………………………………………………..

¿Cuál es la tarea final de este molino eólico?

…………………………………………………………………………………………………………………

·       ACTIVIDAD2: ¿Qué aprendimos?

Ubica las siguientes palabras en el texto para que tenga sentido:

operadores tecnológicos ­-   movimiento circular -  transforman

Como el movimiento………………………………………………, a través de los ………………………................................. combinados ……………………………. el movimiento y esto ayuda a realizar tareas, en este caso aserrar (cortar madera).

📢 4 B TECNO

¿QUÉ OTRO MATERIAL ENCUENTRAN EN LA IMAGEN?

...........................................................................................................................

Todos los objetos que nos rodean, los muebles, las calles de nuestra ciudad, tu mochila, están formados por algún tipo de material.

• Completa  con los siguientes materiales:  Arena- madera – petróleo- árboles- metales

 - La madera la obtenemos de los troncos de los……………………...

- El papel se fabrica con celulosa, que se extrae de la………………….

- Los plásticos. Se obtienen, principalmente, …………………, y sirven para fabricar todo tipo de objetos.

- El vidrio. Se obtiene al calentar a elevadas temperaturas la ………, que se funde y forma el vidrio.

 - El aluminio, el hierro, el cobre son ………………………….