Mostrando entradas con la etiqueta 2º grado. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 2º grado. Mostrar todas las entradas

miércoles, 25 de noviembre de 2020

2DO A. INGLÉS

HELLO KIDS! HOW ARE YOU?
LES DEJO LA EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD QUE VAMOS A REALIZAR EN NUESTRO ÚLTIMO ENCUENTRO VIRTUAL LA SEMANA QUE VIENE :)
LEAN ATENTAMENTE Y REPASEN BIEN BIEN EL VOCABULARIO DE LAS PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALS, QUE VAMOS A HACER UNA ACTIVIDAD/JUEGO EN LA QUE TENDREMOS QUE PENSAR RÁPIDO RÁPIDO!


HAVE FUN AND STAY SAFE!
VICKY

martes, 17 de noviembre de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA - JUEGOS CON SALTOS

AUDIO EXPLICATIVO 

https://drive.google.com/file/d/1OohFdNAtcx0xwnPtLgzFpbKcBxdEhpGc/view?usp=sharing


HOLA!!! ¿CÓMO ESTÁN?

LA SEMANA PASADA PRACTICAMOS DIFERENTES FORMAS DE SALTAR… 

HOY VAMOS A PENSAR EN JUEGOS CON SALTOS


ANTES REALIZAREMOS LA ENTRADA EN CALOR:

GIRAMOS UN PIE A UN LADO, Y LUEGO AL OTRO, LUEGO EL OTRO PIE. (TENEMOS QUE HACER 10 CÍRCULOS PARA CADA LADO CON CADA PIE)

NOS PONEMOS EN CUCLILLAS CONTAMOS HASTA 5 Y NOS PARAMOS, LO REPETIMOS 3 VECES!!

LEVANTAMOS DE A UNA LAS RODILLAS LO MÁS ALTO QUE PODAMOS 10 VECES!

LISTO, AHORA SI...PODEMOS EMPEZAR!


QUIENES QUIERAN PUEDEN VOLVER A HACER EL JUEGO DEL CUADRADO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN EN CÓMO SE CAE DEL SALTO PARA CUIDAR NUESTRO CUERPO (FLEXIONAR LEVEMENTE LAS RODILLAS, APOYAR PRIMERO LA PUNTA DEL PIE Y LUEGO EL RESTO DEL PIE O EL TALÓN) 


¡PROPUESTA DE ESTA SEMANA!

1. PREGÚNTENLE A ALGÚN INTEGRANTE DE SU FAMILIA SI CONOCE ALGÚN JUEGO DONDE HAYA QUE SALTAR Y QUE TE ENSEÑE A JUGARLO. PUEDEN HACERLOS Y COMPARTIRLOS CON SUS AMIGAS Y AMIGOS DEL COLE.


2. INVENTEN Y ESCRIBAN Y/O DIBUJEN UN JUEGO CON SALTOS. 

UTILICEN TODA LA IMAGINACIÓN POSIBLE QUE SEA EL JUEGO MÁS INGENIOSO DEL UNIVERSO!!! 

PIENSEN EN TODAS LAS REGLAS QUE DEBEMOS RESPETAR PARA JUGARLO.


3. ELIJAN UNO DE LOS DOS JUEGOS (EL QUE LES ENSEÑÓ ALGÚN FAMILIAR O EL QUE INVENTARON) Y ME  ENVIAN UNA FOTO/ UN DIBUJO O LA EXPLICACIÓN DE LOS JUEGOS CON SALTOS QUE APRENDIERON A JUGAR O QUE INVENTARON !


ESPERO QUE SE DIVIERTAN!!!

PROFE. VALE


viernes, 13 de noviembre de 2020

2DO A. INGLÉS.

HELLO KIDS! CONTINUAMOS REPASANDO UN POQUITO LAS PARTES NUEVAS DEL CUERPO DE LOS ANIMALES.
LES DEJO UN CUADRITO PARA QUE PRACTIQUEMOS EL "HOW MANY...?" Y LOS NUMBERS JUNTO CON EL VOCABULARIO!


HAVE FUN AND STAY SAFE!
Vicky

martes, 10 de noviembre de 2020

Educación Física - Habilidad Saltar y caer...bien!

HOLA! ¿CÓMO ESTAN? 

EMPEZAMOS LA ÚLTIMA SUPER HABILIDAD DEL AÑO: SALTAR Y CAER.

Audio explicativo


PARA EMPEZAR VAMOS A  ENTRAR EN CALOR!!!

GIRAMOS UN PIE A UN LADO, Y LUEGO AL OTRO, LUEGO EL OTRO PIE. (TENEMOS QUE HACER 10 CIRCULOS PARA CADA LADO CON CADA PIE)

NOS PONEMOS EN CUCLILLAS CONTAMOS HASTA 5 Y NOS PARAMOS, LO REPETIMOS 3 VECES!!

LEVANTAMOS DE A UNA LAS RODILLAS LO MAS ALTO QUE PODAMOS 10 VECES!

LISTO, AHORA SI...PODEMOS EMPEZAR!

 

NECESITAMOS FORMAR UN CUADRADO EN EL SUELO EN EL QUE ENTREN LOS DOS PIES. 

PARA ELLO UTILICEN LO QUE ENCUENTREN EN SUS CASAS: SOGAS, CORDONES, HILOS U OTRO MATERIAL. TAMBIÉN PUEDEN DIBUJARLO EN EL SUELO. PÍDANLE A ALGUIEN DE LA FAMILIA QUE JUEGUE CON USTEDES.


¡AHORA A JUGAR! 


1. INTENTEN TODAS LAS FORMAS QUE SE LES OCURRAN DE SALTAR ENTRANDO Y SALIENDO DEL CUADRADO CON LOS DOS PIES JUNTOS.


2. AHORA, SI NO HICIERON ALGUNA DE ESTAS IDEAS...PRUEBENLAS!!

SALTAR Y GIRAR, SALTAR Y APLAUDIR, SALTAR Y TOCARSE LA CABEZA U OTRA PARTE DEL CUERPO, SALTAR Y CAER COMO ESTATUA, SALTAR AGACHÁNDOSE O SALTAR EN TODAS LAS DIRECCIONES.


3. PRUEBEN HACERLO CON UN SOLO PIE, ¡Y NO SE OLVIDEN DE PROBAR CON EL OTRO! 


4. AHORA TRATEN DE SALTAR SIN TOCAR ADENTRO DEL CUADRADO!

5. LES PROPONGO UN DESAFÍO. INTENTEN SALIR Y ENTRAR DEL CUADRADO, SALTANDO CON AMBOS PIES Y SIN DETENERSE, HACIA LOS CUATRO LADOS (ADELANTE, ATRÁS Y A AMBOS LADOS). RECUERDEN QUE SIEMPRE TIENEN QUE VOLVER ADENTRO DEL CUADRADO. 


6. ¡VAMOS POR MÁS! AHORA EL DESAFÍO DEBE HACERSE DE LA SIGUIENTE MANERA SIEMPRE MIRANDO HACIA ADELANTE: 

A) DESDE EL CENTRO, SALTEN AL FRENTE (1) Y SALTEN AL CENTRO. 

B) DESDE EL CENTRO, SALTEN AL LADO DERECHO (2) Y SALTEN AL CENTRO. 

C) DESDE EL CENTRO, SALTEN HACIA ATRÁS (3) Y SALTEN AL CENTRO. 

D) DESDE EL CENTRO, SALTEN AL LADO IZQUIERDO (4) Y SALTEN AL CENTRO. 


AHORA QUE YA SABEN CÓMO HAY QUE SALTAR, INTÉNTENLO SIN DETENERTE ENTRE CADA SALTO POR LO TANTO REALICENLOS CON CONTINUIDAD CAMBIANDO DE RITMOS, ES DECIR RÁPIDO Y LENTO.


7. PRUEBEN DISTINTAS FORMAS DE HACERLO COMO, POR EJEMPLO, EN EL SENTIDO CONTRARIO. O PODRÍAN HACERLO EN UN SENTIDO Y LUEGO EN EL OTRO SIN DEJAR DE SALTAR. TAMBIÉN PODRÍAN REALIZARLO CON UN SOLO PIE Y LUEGO CON EL OTRO, O LA/LAS VARIANTES QUE SE LES OCURRAN.


ESPERO SUS VIDEOS, FOTOS O DIBUJOS...Y... ME TIENEN QUE CONTAR Y RESPONDER QUE JUEGOS DE SALTAR CONOCEN SUS FAMILIAS!!

Y... DURANTE ESTE AÑO, HICIMOS OTRA ACTIVIDAD DE SALTAR? A VER QUIEN SE ACUERDA!!!!


UN ABRAZOOOOO!!!

PROFE. VALE




jueves, 5 de noviembre de 2020

2do A. INGLÉS.

HELLO KIDS! HOW ARE YOU?

CONTINUAMOS CON LAS PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALES Y VAMOS A TRATAR DE UTILIZAR TOOOOOOODO ESE VOCABULARIO QUE VENIMOS VIENDO EN LAS ÚLTIMAS CLASES. LES DEJO ALGUNOS DIBUJOS DE ANIMALES A LOS QUE LES FALTAN LOS NOMBRES DE LAS PARTES DEL CUERPO, ASIQUE VAMOS A TENER QUE OBSERVAR BIEN DETENIDAMENTE Y ESCRIBIR LA PALABRA QUE CORRESPONDA EN CADA ESPACIO.

RECUERDEN TENER A MANO LAS ACTIVIDADES QUE YA HICIMOS CON TODAS ESTAS PALABRAS PARA AYUDARSE :) Y LO CORREJIMOS JUNTOS EL MARTES.

ACTIV ANIMALS https://drive.google.com/file/d/1yxUWp9pmwchtmokN3GSNQDhSVO8W4D8e/view?usp=sharing


HAVE FUN AND STAY SAFE

VICKY

viernes, 30 de octubre de 2020

EDUCACIÓN FISICA - JUGAMOS A: MEMORIA EQUILIBRADA!!!

 HOLA!!!

¡QUE LINDO FUE ENCONTRARNOS, EL LUNES!  

BAILAMOS, JUGAMOS Y CON 3º INVENTAMOS UNA NUEVA SECUENCIA DE MOVIMIENTOS PARA LA CANCIÓN!!!

FELICITACIONES Y COMO SIEMPRE, GRACIAS A LAS FAMILIAS POR PARTICIPAR!!!


PARA ESTA PROPUESTA VAMOS A NECESITAR CONCENTRACIÓN Y… MEMORIA!!!


PARA EMPEZAR REPETIMOS LOS EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN QUE HICIMOS LA SEMANA PASADA. 

ESTA VEZ AGREGAMOS MOVIMIENTOS DE BRAZOS. 

CUANDO TOMAMOS AIRE / INSPIRAMOS (POR LA NARIZ) LEVANTAMOS LOS BRAZOS.

CUANDO LARGAMOS EL AIRE / EXHALAMOS O ESPIRAMOS, (POR LA BOCA) LOS BAJAMOS.


AHORA SI! CONCENTRADOS/AS Y TRANQUILOS/AS EMPEZAMOS.


PRIMERA ACTIVIDAD: A CADA IMAGEN QUE VIMOS Y QUE VOLVEREMOS A UTILIZAR LES VAMOS A INVENTAR UN NOMBRE. (ESCRIBANLO ASI LO RECUERDAN) https://drive.google.com/file/d/1mJc74hyEmKUmGgrntOOSCmRrXqdPqxsC/view?usp=sharing 


JUEGO: “MEMORIA EQUILIBRADA” - 

DOS NIVELES DE DIFICULTAD


1- ELEGIR 5 POSICIONES MEMORIZARLAS E IR CAMBIANDOLAS UNA A CONTINUACIÓN DE LA OTRA, SIN PERDER EL EQUILIBRIO.


2-  ELEGIR 10 O TODAS LAS POSICIONES, MEMORIZARLAS E IR CAMBIANDOLAS UNA A CONTINUACIÓN DE LA OTRA, SIN PERDER EL EQUILIBRIO.


SI SE ANIMAN PUEDEN PROBAR EL PRIMER NIVEL Y EL SEGUNDO LO HACEN EN OTRO MOMENTO, O ELIGEN OTRAS 10… LAS VARIABLES DE LOS JUEGOS LAS PUEDEN INVENTAR USTEDES!


RECUERDEN QUE TODOS LOS JUEGOS LOS PUEDEN PRACTICAR EN DIFERENTES MOMENTOS DE LA SEMANA!


LOS/AS QUE NO ME ENVIARON LA DEVOLUCIÓN LA SEMANA PASADA PUEDEN ENVIARME ESTA PROPUESTA O LA ANTERIOR AL MAIL: ens7.ed.fisica@gmail.com

VIDEO / FOTO O DIBUJO HACIENDO EL UNO DE LOS JUEGOS DE EQUILIBRIO.

¡¡¡¡¡¡¡¡ESPERO SUS PRODUCCIONES!!!!!!!!!

¡QUIENES YA ME ENVIARON (SOBRE EQUILIBRIO ESTÁTICO) NO HACE FALTA QUE VUELVAN A ENVIAR!


¡LES MANDO UN ABRAZO ENORME!

QUE SE DIVIERTAN Y MUEVAN EL CUERPO CUIDÁNDOLO Y RESPETANDOLO


PROF. VALE


viernes, 23 de octubre de 2020

2DO A. INGLÉS

HELLO KIDS!
LES DEJO UN VIDEO EXPLICATIVO PARA LA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA. HAREMOS EL JUEGO QUE HICIMOS EN LA ÚLTIMA CLASE, PERO ÉSTA VEZ LOS CRAZY ANIMALS SERÁN PROPIOS Y CREACIÓN DE CADA UNO!


HAVE FUN AND STAY SAFE!
VICKY

lunes, 19 de octubre de 2020

2DO A. INGLÉS

HELLO KIDS!

PARA CONTINUAR PRACTICANDO EL VOCABULARIO DE LAS PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALES, LES DEJO UNA HOJITA QUE VAMOS A USAR MAÑANA EN EL ENCUENTRO VIRTUAL. ¡ES UN JUEGO DE DADOS! PERO NO HACE FALTA QUE LO TENGAN UDS PORQUE LO VEREMOS TODOS JUNTOS EN LA PANTALLA Y JUGAREMOS ENTRE TODOS. SI TENGAN A MANO UNA HOJITA Y LÁPICES PORQUE VAMOS A TENER QUE DIBUJAR :)


ANIMAL GAME https://drive.google.com/file/d/1Qs1je0dPW80ZylFtOqmFvv_MMbUPLHux/view?usp=sharing


STAY SAFE

Vicky

ED.FÍSICA - SUPER PODER: EQUILIBRIO CON OBJETOS

 HOLA!!!

SEGUIMOS PRACTICANDO LA EL SUPER PODER DEL EQUILIBRIO!!!

PERO ESTA VEZ… UN POQUITO MÁS DIFÍCIL!!!

EQUILIBRIO CON OBJETOS!!


PARA ESTO NECESITAMOS QUE BUSQUEN UNO O DOS ELEMENTOS LARGOS COMO UN PALO DE 40 O 50 CENTÍMETROS. PODRÍA SER POR EJEMPLO UN CUCHARÓN DE MADERA, O ALGO SIMILAR

EL ELEMENTO NO DEBE TENER PUNTA, NI PARTES QUE PUEDAN LASTIMARTE. 

Y OTRO ELEMENTO QUE NO SE ROMPA, UN VASO DE PLÁSTICO Y PLATO DE PLÁSTICO, LO QUE SEA SEGURO E IRROMPIBLE!


¡EMPEZAMOS CON LOS SUPER DESAFÍOS!


1

COLOQUEN EL OBJETO (CUCHARA DE  MADERA O SIMILAR) PARADO SOBRE LA PALMA DE LA MANO Y SOSTENERLO CON LA OTRA MANO. CUANDO ESTÉN LISTAS Y LISTOS, SUÉLTENLO PARA QUE SOLO QUEDE APOYADO EN LA PALMA DE LA MANO E INTENTEN QUE EL OBJETO NO SE CAIGA. 

QUE ALGUIEN CUENTE EL TIEMPO QUE DURÓ EL OBJETO EN SUS MANOS ANTES DE CAERSE. 

INTÉNTALO VARIAS VECES PARA MEJORAR. 

2

SEGURAMENTE SIEMPRE INTENTARON HACERLO CON LA MISMA MANO. LAS Y LOS INVITAMOS A QUE INTENTEN SOSTENERLO CON LA PALMA DE LA OTRA MANO. 

3

SI TIENEN VARIOS OBJETOS, PUEDEN INTENTARLO CON LAS DOS MANOS A LA VEZ. 

4

PUEDEN HACERLO CON OTRAS PARTES DEL CUERPO, PUNTAS DEL PIE, CODOS, RODILLAS, LO QUE SE LES OCURRA.

5

AHORA VAN A BUSCAR EL OTRO ELEMENTO Y LO VAN A COLOCAR SOBRE EL ELEMENTO LARGO Y VUELVAN A INTENTAR HACER EQUILIBRIO. 

6

¿SE LES OCURREN OTRAS POSICIONES PARA HACER EQUILIBRIO CON LOS OBJETOS Y CON DISTINTAS PARTES DEL CUERPO?


ESPERO SUS FOTOS, VIDEOS Y/O DIBUJOS !!!

NO SE OLVIDEN DE CONTARME LAS PROPUESTAS QUE A USTEDES SE LES OCURRIERON! ¡QUE SE DIVIERTAN!


LA SEMANA QUE VIENE HACEMOS UN JUEGO PARECIDO A LA RULETA!!! PRACTIQUEN TODO LO QUE ESTUVIMOS VIENDO DE EQUILIBRIOS!!!

ABRAZOOOO DE CORAZON A CORAZON!


PROFE. VALE 


miércoles, 14 de octubre de 2020

2do A Tecno

 


Chiques !!! Les dejo nuestra nueva actividad de tecnología !!! Aprovecho para felicitarles por los hermosos trabajos que vienen realizando !!!!!

Los retablos y sus títeres, me dejaron maravillada!!!!

LINK de la actividad: aquí!

Recuerden que pueden poner en terminado y colocar el nombre completo para que me quede el registro de lo que hicieron.

Cualquier dificultad pueden enviarme un mail a tecnoenlaescuela@gmail.com

Besos y abrazos a la distancia !!!!

viernes, 9 de octubre de 2020

2DO A. INGLÉS

HELLO KIDS!

CONTINUAMOS CON LOS BODY PARTS, Y EN ESTA OPORTUNIDAD VAMOS A PASAR A LOS ANIMALES Y A LAS DIFERENCIAS O SIMILITUDES QUE TENEMOS EN CUANTO A LAS PARTES DE CUERPO.

LA TAREA SERÁ MUY SIMPLE, LES DEJO ALGUNOS ANIMALES CON SUS PARTES EN DETALLE PARA QUE LAS LEAMOS Y PENSEMOS QUÉ COSAS TENEMOS QUE ELLOS NO, O QUÉ COSAS TIENEN ELLOS QUE NOSOTROS NO. 

CUANDO NOS VEAMOS EL MARTES VAMOS A HABLAR DE ESTO Y PRACTICAREMOS LAS PALABRAS EN INGLÉS. OK?

ANIMAL BODIES https://drive.google.com/drive/folders/1FhZpgbLbAOWaESFz9XnL9Y4tIeEb9T_c?usp=sharing

HAVE A GREAT LONG WEEKEND AND STAY SAFE!

Vicky

martes, 6 de octubre de 2020

ED. FÍSICA - EQUILIBRIO ESTÁTICO

HOLA!! AUDIO CON CONSIGNA

COMO YA DESCUBRIERON, LA HABILIDAD QUE EMPEZAREMOS A PRACTICAR AHORA ES EL EQUILIBRIO! FELICITACIONES A LOS/AS QUE ADIVINARON!


HAY VARIAS FORMAS DE HACER EQUILIBRIO, NOSOTROS/AS VAMOS A VER ESTAS POSIBILIDADES:


  • EQUILIBRIO CON NUESTRO CUERPO, MANTENIENDO UNA POSICIÓN.

  • EQUILIBRIO CON OBJETOS.

  • EQUILIBRIO DINÁMICO SOBRE UNA SUPERFICIE, POR EJEMPLO UN PUENTE, UN TRONCO, O UNA VIGA DE GIMNASIA.


HOY EMPEZAREMOS A HACER EQUILIBRIO CON NUESTRO PROPIO CUERPO.


RECOMENDACIONES: 

PARA HACER ESTAS ACTIVIDADES NECESITAMOS MUCHA CONCENTRACIÓN !!! 

PARA ESO, ANTES DE EMPEZAR VAMOS A HACER ESTE EJERCICIO:

BUSCAMOS UN LUGAR TRANQUILO NOS SENTAMOS Y HACEMOS 5 RESPIRACIONES MUY LENTAS Y TRANQUILAS.

TOMO AIRE, LENTO Y TRANQUILO/A, POR LA NARIZ, Y LO LARGO POR LA BOCA… SOPLANDO, BIEN DESPACIO Y LENTO. 

¿SE SIENTEN MÁS TRANQUILOS/AS Y CONCENTRADOS/AS? 


SABEN COMO SE LLAMAN ESOS MOMENTOS DE LA RESPIRACIÓN?

¿ME LO ESCRIBEN Y ME CUENTAN?


AHORA SI, PODEMOS EMPEZAR!

VAMOS A VER IMÁGENES IMAGENES  QUE TENDREMOS QUE TRATAR DE COPIAR LO MEJOR POSIBLE.


SI PUEDEN TENGAN UN RELOJ CERQUITA O PUEDEN CONTAR!


RECUERDEN QUE CADA JUEGO LO PUEDEN PRACTICAR TODAS LAS VECES QUE QUIERAN Y NECESITEN PARA QUE AL PRACTICARLOS SALGA CADA VEZ MEJOR.


PRIMER JUEGO: 

COPIAR CADA POSICIÓN LO MEJOR POSIBLE Y MANTENERLA, POR LO MENOS 10 SEGUNDOS…


SEGUNDO JUEGO: 

COPIAR CADA POSICIÓN LO MEJOR POSIBLE Y PROBAR CUANTO ES EL TIEMPO MÁXIMO QUE PUEDEN MANTENERLA SIN CAERSE NI CAMBIARLA, ANOTAR CUÁNTO TIEMPO PUDIERON MANTENER CADA POSICIÓN.


TERCER JUEGO:

INVENTAR POSICIONES DE EQUILIBRIO QUE NO ESTEN EN LAS IMAGENES QUE LES ENVIE!


LOS/AS QUE PUEDAN, ME ENVIAN POR MAIL: ens7.ed.fisica@gmail.com

UN VIDEO / FOTO O DIBUJO HACIENDO UNO DE LOS JUEGOS DE EQUILIBRIO.


ME DA FELICIDAD RECIBIR SUS DEVOLUCIONES Y SON NECESARIAS PARA TENER  CONTINUIDAD EN LAS PROPUESTAS!!


LES MANDO UN ABRAZO ENORME!

QUE SE DIVIERTAN Y MUEVAN EL CUERPO CUIDÁNDOLO Y RESPETANDOLO


Profe. Vale😊



viernes, 25 de septiembre de 2020

2DO A INGLÉS

 HELLO KIDS!

CONTINUANDO CON LA EJERCITACIÓN DE LAS PARTES DE CUERPO, LES DEJO UNA ACTIVIDAD SUPER FÁCIL Y DIVERTIDA PARA VER CUÁNTO NOS ACORDAMOS DE LO QUE HICIMOS EN EL ÚLTIMO ENCUENTRO!

EN ESTE EJERCICIO TENDRÁN QUE DIBUJAR Y ESCRIBIR LA PARTE DEL CUERPO QUE FALTA EN CADA IMÁGEN, LA PRIMERA ES LA ORIGINAL, Y A LAS DEMÁS LES FALTA UNA PARTE DEL CUERPO, SE ANIMAN A COMPLETARLO Y ESCRIBIR LO QUE FALTA?

ACTIV https://drive.google.com/file/d/1aeyCohfRyaeW3Sh03SzcMLKQkA9I9c-H/view?usp=sharing

HAVE FUN AND STAY SAFE!

VICKY

martes, 22 de septiembre de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA - NUEVA HABILIDAD

HOLA! ESTA SEMANA CAMBIAMOS LA HABILIDAD QUE VAMOS A PRACTICAR EN EDUCACIÓN  FÍSICA...

PERO ESTA PRESENTACIÓN ES CON ADIVINANZA... 

LOS Y LAS QUE ADIVINEN COMO SE LLAMA ESTE "SUPER PODER" PARA NOSOTROS/AS ME ESCRIBEN EL NOMBRE EN EL FORMATO QUE QUIERAN Y ME LO ENVIAN AL MAIL DE SIEMPRE!

TIENEN QUE TRATAR DE HACER CON EL CUERPO LO QUE DICEN LAS ADIVINANZAS Y /O LAS IMÁGENES... 

ADIVINANZAS CON MOVIMIENTO Y QUIETUD - CUANDO INGRESEN ACEPTEN REDIRECCIONARLOS! GRACIAS


ABARZO GRANDE 

PROFE. VALE😀

lunes, 21 de septiembre de 2020

ED FÍSICA LES DESEA FELÍZ DÍA DE LOS Y LAS ESTUDIANTES!!!

 Hola!!

Hoy las y los saludo por su día, les mando un abrazo muy grande y un videito de arte con flores!

Mantengan siempre la alegría!!!

Mañana les comparto una actividad!!!

Abrazo grande, espero les guste!

https://youtu.be/QMXadDdlbVQ

Profe. Vale😀


viernes, 18 de septiembre de 2020

2DO A INGLÉS.

HELLO KIDS! 

SEGUIMOS TRABAJANDO CON LAS PARTES DEL CUERPO, PERO ESTA VEZ VAMOS A SUMAR PALABRAS NUEVAS!

LES DEJO DOS HOJITAS PARA QUE COMPLETEN Y MIENTRAS TANTO VOY A MIRAR LOS SUPER MONSTERS QUE HICIERON EN CLASE :) (NO LOS PIERDAN QUE LOS VAMOS A SEGUIR USANDO)

ACTIV https://drive.google.com/file/d/1y1oHBgdIJYfkhcTATfM0Cl6ZNiHu3H3T/view?usp=sharing


SEE YOU SOON!

HAVE FUN

VICKY

martes, 15 de septiembre de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA - JUGAMOS Y PROBAMOS TODO LO QUE APRENDIMOS!! RULETA DE SUPERPODERES

HOLA FAMILIAS! HOLA CHICAS Y CHICOS!

ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN!!!

AUDIO EXPLICATIVO

https://drive.google.com/file/d/1-TV-tCn1uH_tMPzAHJZItCZ97bSdlupt/view?usp=sharing

ESTA SEMANA VAMOS A JUGAR Y A PROBAR TODO LO QUE APRENDIMOS SOBRE LA SUPER HABILIDAD:  LANZAR Y RECIBIR, SI ALGUNA DE LAS PROPUESTAS NO SALEN... NO SE PREOCUPEN, PUEDEN SEGUIR PRACTICANDO Y CUANDO TENGAN GANAS VUELVEN A PROBAR PARA SABER SI SE SUPERARON!!!

RULETA DE SUPERPODERES DE HABILIDADES 

https://wordwall.net/es/resource/4319481

LES PIDO QUE HAGAN EN UN PAPEL O EN COMPU (COMO PREFIERAN) Y ENVIEN A ( ens7.ed.fisica@gmaill.com) EN UNA FOTO, UNA TABLA Y POR CADA UNA DE LAS PRUEBAS DIBUJEN: 


😀 SI LES SALIO FÁCIL

😐 SI LES COSTO UN POCO

😵 SI LES RESULTÓ MUY DIFÍCIL Y LE SALIÓ DESPUÉS DE MUCHOS INTENTOS


ESPERO QUE SE DIVIERTAN! UN ABRAZO GIGANTE DE LEJOS! 

PROFE. VALE


lunes, 14 de septiembre de 2020

2 A Tecno

Peques, quiero felicitarles por los hermosos barcos y personajes que crearon recorriendo el barrio de la Boca y la obra de Quinquela Martin !!!! ‌ ‌


👉 👉 Les dejo nuestra nueva actividad de tecnología. Se trata de una construcción y del armado del instructivo ... Una vez que terminan la actividad, hay que hacer clic en terminado y poner el nombre y si quieren , pueden enviarme alguna foto de la construcción.


¡Espero que se diviertan! Les quiero un montón !!!

🧡🧡🧡


viernes, 11 de septiembre de 2020

Felíz día del Maestro/a

Hoy es un día que nos invita a detenernos y a mirar... Hoy es un día en que la palabra “Nosotros/as” se re significa en la comunión de la tarea diaria y en la pasión que nos une desde la convicción de la vocación elegida. 

Hoy es un día que nos invita a detenernos para  decirles “Gracias” desde ese lugar en el que solo la Gratitud se desborda en una medida infinita: por estar, por permanecer, por no bajar los brazos, por dar, por recibir, por escuchar con amor, por resistir, por soñar, por ser Nosotros. 

Los/ las queremos mucho y Felíz día del Maestro/a! 

Equipo de Conducción


jueves, 10 de septiembre de 2020

2do A INGLÉS

HELLO AGAIN KIDS!

BUENO, SIGUIENDO CON LA CANCIÓN QUE TRABAJAMOS ESTA SEMANA ACÁ LES DEJO UNAS HOJITAS PARA VOLCAR TODO EL VOCABULARIO QUE APRENDIMOS MIENTRAS CANTAMOS. ESTÁN SOLO LAS PALABRAS QUE VIMOS HASTA AHORA ASIQUE LO VAN A PODER HACER RAPIDISIMO!

PUEDEN CORTAR Y PEGAR LAS PALABRAS DONDE CORRESPONDA, O DIBUJAR Y ESCRIBIR LAS PALABRAS, COMO USTEDES PREFIERAN.

Y MIENTRAS A SEGUIR CANTANDO Y BAILANDO :)

ACTIV THE BODYhttps://drive.google.com/file/d/1BzBvDD5pLg1VNuwIFPhwNEN3ZgCraYA3/view?usp=sharing

HAVE FUN AND STAY SAFE

Vicky